уточнити пошук

освіта:

Закон «Про освіту». Хто від нього виграє, а кому як кістка в горлі?

Навколо закону «Про освіту», який буде розглядатися у Раді 11 липня, точиться немало дискусій. Що чекає учителів та учнів, якщо його все ж приймуть? Для кого відкриються перспективи, а кому навпаки – доведеться попрощатися з колишнім станом речей, хоча дуже не хочеться? 

ЗАРПЛАТА

  • мінімальна зарплата вчителя – 4 прожиткові мінімуми. Цей пункт має бути закріплений у законі і саме з цього приводу йде гаряча дискусія з Мінфіном
  • у законі є норма про підвищення місця вчителя у єдиній тарифній сітці
  • учителі, які пройдуть добровільну сертифікацію, отримуватимуть надбавку у розмірі 20%

 

ГРОШІ ЙДУТЬ ЗА УЧНЕМ ТА УЧИТЕЛЕМ

  • незалежно від того, у державну школу чи приватну йде учень – бюджетні кошти йдуть за ним. Щоправда, державні школи отримуватимуть більше
  • форми підвищення кваліфікації буде диверсифіковано: курси при ІППО, семінари, вебінари, онлайн-курси, конференції, самоосвіта (визнання сертифікатів). Учитель отримає право вибору місця і способу підвищення кваліфікації

ПЕРЕПІДГОТОВКА УЧИТЕЛІВ

  • до перепідготовки учителів будуть залучені фахівці з Фінляндії
  • учителю дадуть академічну свободу: зможе готувати авторські програми, обирати підручники, методи, способи і засоби навчання
  • буде створено освітній портал із методичними та дидактичними матеріалами
  • буде кардинально скорочено бюрократичне навантаження, у т.ч. завдяки переходу на систему електронного документообігу

АВТОНОМІЯ ШКОЛИ

  • школи зможуть самостійно формувати освітні програми, складати навчальні плани і програми з навчальних предметів.Обирати підручники, методики навчання і виховання, розвивати навчально-матеріальну базу
  • засновники школи контролюватимуть освітню та фінансово-господарську діяльність закладу освіти, призначатимуть на умовах контракту керівника школи 

 

КОНТРОЛЬ ТА КЕРІВНИЦТВО

  • керівника обиратимуть на конкурсних засадах терміном до шести років. Він зможе обіймати посаду не більш, як два терміни поспіль
  • контроль за роботою педагогів «заберуть» у місцевих управлінь освіти та передадуть новій незалежній інспекції якості знань

Іванна КОБЕРНИК, радник Міністра у МОН: «Місцеві управління освіти перестають бути монстрами і місцевими богами, бо Закон забирає в них контролюючі функції: вони повинні будуть забезпечувати діяльність шкіл і надавати їм підтримку, а от права контролювати будуть позбавлені. Це сподобається сучасним управлінцям на місцях, які є, я їх знаю, але які зараз є білими воронами».

МОВНЕ ПИТАННЯ

  • у ВНЗ мова нацменшин лише як окремий предмет. Наприклад, майбутній лікар, який буде працювати на Закарпатті, вивчатиме угорську, але усі інші предмети українською
  • окремо прописано поняття корінного народу (кримські татари)
  • у школах з мовою викладання нацменшин буде збільшуватися кількість уроків української мови з поступовим переходом на повне викладання українською у старших класах

 

 

Авторизація

Вхiд через соцмережi

Реєстрація

Реєстрація

Назад